一年级下册美术第二单元 方形世界 《第7课 新楼房》精品课教案

一年级下册美术第二单元 方形世界 《第7课 新楼房》精品课教案

教学重点 ：方形组合与叠加的方法。

教学难点 ：楼房门窗屋顶的设计。

教具：欣赏的作业或图像资料、教学演示的工具材料。

学具：纸张、蜡笔、记号笔、胶水等工具材料。

教学过程：

一、引入

观看图片，老师在假日里拍了几张照片，给大家看看，你有什么感觉？

师：上海是个海纳百川的大城市，近年来到上海的打工的人越来越多，

那么多人要住要生活，你们有什么想法？（那么多人要住房子）

3、教师小结：你们随自己的家人来到上海，也是希望可以在这里生活，那么今天我们就来建造自己心目中的楼房。

揭示课题：《高高的楼房》

二、新授

1、教师出示媒体：这些楼房大多数是什么形状的？（长方形）

看图片，楼房由哪些部分组成？（墙面 窗户 屋顶）

每幢楼房是不是都一样？（高低，宽窄，大小）

2、师生交流，教师小结：这节课，我们就来学习用撕贴的方法完成高楼的制作。

3、教师示范：撕一个长方形：

可以先折一下，一只手的两个手指控制线条，另一只手的两个手指按照方向把纸撕开。

学生讨论反馈：怎样使楼房有高低宽窄的变化？（折一点后再撕）

4、学生开始撕方型楼房 撕楼房：有宽有窄，有高有低，有大有小

5、看图片：为什么高的楼房在后面，低的在前面？（远处的低楼房是看不见的，被遮挡住了。）

贴的时候先贴远处的高楼房还是近处的低楼房？（先远再近）

6、教师出示几张范画（贴的歪，楼房分散，贴出底板等）：这几张楼房，你喜欢哪一张，为什么？分组讨论。

7、教师小结：

为了使画面更美观而且富有变化，我们要撕些高低不同的方形，再用用先远后近、前后重叠的方法排列在画面上。这样的楼房才更加生动立体！