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沪书画版美术二年级上册第三单元 对称世界 《第6课 对印的图画》优质课教案
3、情感与态度 感受水粉画创作的乐趣，体会对称作品的美感。
教学重点难点：
1、教学重点 绘画时对颜料和水分的控制。
2、教学难点 引导学生设计合适的对称图案。
教学准备：
1、教具 实物投影仪、范例、毛笔、水粉颜料、剪刀。
2、学具 毛笔、水粉颜料、纸、剪刀。
教学过程：
一、导入课题
出示一些画面对称的图片资料，请学生观察它们有何特点。
2、学生讨论：怎样才能制作出对称的图形？（——对折剪纸、电脑复制、水粉
对印……）
3、揭示课题：《对印的图形》
说明
通过欣赏图画，找出它们对称的特征。用对称的画引起学生的新奇感觉，引出课题。
二、新授
1、出示范例——对印的颜色，简单介绍制作过程。
2、请学生用任意颜色对印一幅画。
3、说说自己尝试制作的体会（经验或教训）。
师生共同对尝试制作过程中的问题进行交流、解答。
说明
学生感受对印的乐趣。将美术中的知识技能与学生的艺术体验有机联系在
一起，让学生在练习中发现问题，找到问题的答案，如果时间允许的话，也可
以请某些学生做小老师，把自己偶尔得到的经验介绍给同学。让学生在尝试中
积累经验，进行探讨。