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沪书画版二年级上册第一单元 尝试水粉色 《第3课 向日葵》优秀教案设计
知识与技能：知道向日葵每个部分的颜色不同，能够用同类色来表现向日葵。
过程与方法：通过欣赏画家表现的向日葵的颜色、讨论向日葵的组成及颜色变化，能够用同类色表现向日葵的外形及颜色。
情感与态度：了解向日葵并且能够说说对向日葵的感受，能够感受向日葵丰富又有变化的颜色。
教学重点和难点：
重点：能够用油画棒表现向日葵的外形及颜色。
难点：用有同类色来表现向日葵。
教学过程：
一、导入课题
出示视频，学生进行观察。
师：小朋友们，你们喜不喜欢花啊？
生答：……
师：喜欢什么花？
生答：……
师：老师这边有一段视频，大家先欣赏一下。
生欣赏。
师：同学们，你们刚刚看了视频，知道视频中的花叫什么名字吗？
生答
师：那向日葵是不是一直向着太阳的呢？
生答：……
师：你们喜不喜欢向日葵啊？
生答：……
4．师：那我们今天就来画一画向日葵。
揭示课题：《向日葵》
二、分析向日葵的组成及色彩
1．观察图片，讨论：向日葵的结构是怎么样的？