二年级下册第五单元 有故事的图画 《第14课 画邮票》优秀教案

二年级下册第五单元 有故事的图画 《第14课 画邮票》优秀教案

教学重点难点：

教学重点：掌握运动动态以及用炫彩棒在彩纸上画一张有关运动的邮票。

教学难点：掌握运动动态的变化。

教学准备：

师：勾线笔、媒体、炫彩棒

生：勾线笔、修正带

教学过程与分析：

教 师 活 动 学 生 活 动 教 学 分 析

引入 随着音乐《运动员进行曲》进入教室。

说一说你们刚才听到了什么？

2、这首乐曲给你一种什么感觉？

3、导入部分课题《快乐的运动……》

运动会的音乐，给人一种跳跃的、兴奋的、运动的、自信的感觉。 随着音乐的动感，进入教室，感受运动的魅力。

体验与

感知 出示一张运动的人的图片。

分析身体的组成部分

你参加过学校的运动会吗。

请一位同学来演示一下他的比赛动作，让大家猜猜看。

师用简单的火柴人方法画出动态瞬间。

欣赏图片，比较三大项目过程中不同的姿势。

你最喜欢什么运动。用炫彩棒笔画出你最喜欢的运动瞬间。

出示三连拍的图片。

请刚才表演的同学上来接着把这个动作再做一遍。

师示范

出示邮票