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师梦圆小学美术教材同步冀美版一年级上册5.包糖果下载详情
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一年级上册美术《5.包糖果》精品课教案

1、练习涂画糖纸,包扎糖果。

2、熟悉绘画工具,培养儿童动手动脑能力,体验美术活动的乐趣。

3、激发学生热爱生活的情感。

教学课时:1课时

教学准备:糖果(师备)

学生准备:小石块、玻璃球等小型块状物,手工剪刀、小木棍,彩纸等。

教学方案:

一、激趣引入:

师出示带来的糖果,请学生观察。

说一说:这种糖果是什么样的?糖纸在形状和色彩花纹上有什么特点?是怎样包扎的?

想一想:如果你去买糖果,你会挑什么样的?为什么?

二、欣赏

共同欣赏示范作品。

1、糖纸:是什么形状的?上面有哪些图案?你觉得他设计的怎样?

2、糖果:这些糖果是什么形状的?用到了哪些材料?你想做一个什么样的糖果?

三、创作

讨论:要完成本课作业应该按怎样的次序?

1、自己准备包一个什么样的糖果?用多大的纸?

2、剪裁:根据自己的设想剪裁出糖纸的形状。

3、涂画:涂上喜欢的图案和色彩。

4、包扎:包扎出不同样式的糖果。(提示:你做出怎样的糖果才会让大家抢着来购买?)

四、糖果展示会:

1、把学生的糖果集中在一起,轮流扮演买者和卖者。

买者选出自己喜欢的糖果,并说一说:为什么喜欢它?

2、以“我有一颗甜甜的糖果”为题,创编小故事或小诗歌。