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二年级下册《19.小婑人的家》优秀教案
教学重难点：
重点：运用画或撕贴、捏泥等方法，给小矮人建个房子。
难点：创作出独特而有趣的房子。
课前准备：
教具：课件、范作，示范用具，各种各样音乐动画，各种材质的“建造”材料。
学具：教材、课堂练习、橡皮泥或彩色纸或水彩笔、纸剪刀、胶带纸等自备各种“建造”材料。
教学过程：
一、组织教学
准备制作用具，规范美术制作习惯。
二、导入新课
1、情景导入
1）谈话导入：上堂课，我们与“小矮人”玩的很开心，今天就在小矮人家的楼下，又发生了一件事。
2）欣赏课件
3）小朋友们，那小矮人该怎么办呢？
2、揭示课题
三、欣赏感知
1、设疑：那我们该怎样帮助小矮人呢？
合作小组讨论，交流。（帮小矮人造房子）
2、我们要帮小矮人造怎样一幢房子呢？
合作小组讨论，交流，各小组基本定稿。
3、“小矮人房子投标会”
（1）说说你们小组为小矮人建造的房子？
（2）你们的房子有什么设施？
（3）你们的房子有什么优势？
（4）最能体现小矮人家的特色之处在哪？