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辽海版二年级上册第二单元 形色体验 《第6课 巧用瓦楞纸》优秀教案设计
学习
目标
1、通过对日常生活中的废旧物品的利用和价值升华，让学生体会到类似浮雕的艺术表现效果；
2、激发学生的美术学习兴趣，逐步提高学生的审美情趣，培养学生热爱大自然的情感，提高学生的观察、记忆、想象，表现能力。
学习
重点
难点
重点：了解瓦楞纸多层的基本结构，能充分利用多层次多次进行创作；
难点：因瓦楞纸的质地较硬，加工时有点难度，在加工方法上需要教师详细地指导。
教学准备
瓦楞纸作品，瓦楞纸结构图，瓦楞纸，彩纸，彩笔，剪刀和乳胶
教师活动
学生活动
调整与反思
一、课题导入：
1、拆解瓦楞纸,了解多层瓦楞纸的结构
2、导入新课：
今天，我们一起学习教材的第六课，
————巧用瓦楞纸
3、出示课题：
六、巧用瓦楞纸
4、教学目标：
学生独立制作，画、剪、贴。用立体构成的形式来设计新作品。
二、讲授新课：
1、讨论：什么是瓦楞纸？瓦楞纸用来干什么？