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师梦圆小学美术教材同步辽海版三年级下册第14课 爱的记忆下载详情
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辽海版三年级下册第五单元 相亲相依的家 《第14课 爱的记忆》优秀教案设计

2、培养学生的创造性思维,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

教学重点:照片在纪念册里的粘贴或镶嵌方法。

教学难点:形式有创意,内容有珍贵的回忆,实用性与观赏性并举。

教学准备:教具:范样、照片、资料。

学具:剪子胶棒、家庭照片。

教学过程:

第一课时

组织教学

检查学生用具,稳定学生情绪。

引导阶段:

1、播放教师的摄影作品,抓拍同学们平时生动形象,吸引学生,引发好奇心。

2、揭示课题:《爱的记忆》

发展阶段:

1、照相机的结构简介

请同学们拿出自己的相机,请一一找出:机身不透光的盒子;镜头:光学玻璃制作。取景器:取景框,观察窗口,反观镜和棱镜在内的取景系统,快门按钮:操纵快门,调焦装置。

2、相机的基本使用方法

水平摄影的姿势

垂直拍摄姿势。

蹲坐姿势。

站立姿势。

3、拍摄时怎样取景构图。

构图主体突出:明确中心内容。

注意画面上的平衡性。

照片画面不可一头重、一头轻、一边大、一边小,视觉上要平衡。

稳定性:取景时必须有一条水平或垂直线。