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辽海版五年级上册美术第四单元 生活中学设计 《第13课 巧用材料》优秀教学设计
一、激情引趣
1、教师出示图片《水果皮装饰设计》。
2、教师出示范作，让学生观赏。
3、教师导入新课，板书课题。
二、导趣求知
1、教师出示课件，展示不同性质材料制作出的作品。
教师出示相应材料。
教师演示：材料可以切割使用成点、线、面的零件。
2、师生寻找灵感。
（1）教师播放课件展示有创意的作品。
（2）教师展示示范，讲解制作步骤及设计意图。
三、创作表现
1、教师提出设计要求：利用手中的材料制作出一件有意思的作品。
2、教师巡视指导。
四、展示评价
1、教师展示学生作品。
3、拓展：你知道这些材料还能做什么？ 学生活动
一、激情引趣
1、学生思考，说一说运用了什么材料。
2、学生欣赏。
学生回答问题：你们喜欢这些作品么？
指导它们是用什么材料制作成的？
二、导趣求知
1、学生欣赏、思考。
学生回答：材料的不同使用方法及特点。