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五年级下册美术第二单元 奇妙的组合 《第6课 分割与组合》精品课教案
二、讲授新知
1、形象变异构成。
（1）教师出示课件图片。
（2）教师讲解形象变异构成，具象的变形。
（3）教师补充小结，形象变异的意义和作用。
2、演示并讲解切割与拼贴的方法。
（1）教师出示范作。
（2）教师提问：你能运用哪些方法进行切割与拼贴。
教师小结：间隔拼贴、斜向拼贴、错位拼贴、对称拼贴、曲线拼贴、倒影拼贴、渐变拼贴、联合拼贴。
（3）教师演示、制作方法。
分割：强调整齐均匀的切割粘贴。
三、创作表现。
四、展评 学生活动
导入新课
学生欣赏。
指生回答：压缩、拉长、扭曲等。
二、讲授新知
（1）学生欣赏，介绍画面内容。
（2）学生总结变异构成的主要手法。
A.抽象法：如几何形体法。
B.变形法：如哈哈镜法。
C.切割法。
（1）学生说一说范作是怎样切割拼贴的。
（2）指生回答，讲解如何做。
（3）学生学习观察。