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五年级下册美术第二单元 奇妙的组合 《第4课 重复与变化》精品课教案
教学重点
学习重复与变化的方法。
教学难点
理解和掌握重复与变化的规律。
教具
课件
学具
水彩笔等
教学过程
一、导入
1、利用课件出示汉字“淼”
提问这个字念什么？
你能发现什么特点？
生：淼
生：由三个淼组成………
我们从这个字可以得出三个特点：
第一，它是“水”字的重复，
第二，它是有规律的重复，
第三，水字产生了变化。
今天就让我们来学习第4课《重复与变化》
2、板书课题
（通过汉字“淼”引出本课课题，并使学生初步了解《重复与变化》）
二、新授
那么除了字以外，我们身边有这些特点的事物有哪些？
生：树叶、小草、、、