岭南版二年级下册美术第五单元 材料的幻想 《16. 童话中的城堡》优秀教学设计

岭南版二年级下册美术第五单元 材料的幻想 《16. 童话中的城堡》优秀教学设计

重点：感受城堡的美，引导学生展开想象，大胆创作。

难点：城堡的外形美感与创新。

三、教学过程

（一）激趣导入：

1．故事导入

2. 揭示课题。

(二)创设课堂整体情境：

1.师：国王准备举行一个设计师大赛，来招聘一些优秀的设计师为白雪公主建一座新的城堡，你们愿意为白雪公主设计城堡吗？

2.师：但是想要参加这个比赛的人太多了，所以要完成三个任务才能参加设计师大赛，你们有信心能完成国王安排的任务吗？

生：有

3.任务一：考眼力：找出图片中的城堡有些什么基本图形？城堡

的造型有什么特点？

任务二：考脑力：城堡的造型有什么特点？

任务三：找一找：可以用什么样的花纹装饰城堡。

4.恭喜你们，完成了国王的任务，现在可以参加城堡的设计大赛啦。开始画画。

（三）作品评展。?

1．师：童话王国的设计大赛结束了，现在我们来欣赏一下大家的作品。请画完的小朋友把画贴在黑板上。?

2．学生欣赏作品，进行投票。?

3．反馈：?请其它小朋友来说说投票给它的原因。（学生评、教师总结）?

四、给选票最多的小朋友颁发设计大赛的奖章。