一年级上册美术《9 鱼儿游游》精品课教案

一年级上册美术《9 鱼儿游游》精品课教案

学情分析

一年级学生已初步认识了美术工具和材料，对不同地材料和工具的使用已有一定的掌握，会用简单的线条和色块来表现他们所知道的东西。现在的孩子思维活跃，想象丰富，联想奇特，喜欢按照自己的想法自由的表现画面，表现自己，担动手能力较差，只能用简单的工具和绘画材料来稚拙的表现自己的想法。而《鱼儿游啊游》这节课就是让他们在轻松愉悦的氛围中无拘无束的表现自己的想法，符合学生发展的特点。

重点难点

重点：引导学生感受鱼的美，理解鱼的花纹和用色，欣赏各种各样的鱼。

难点：了解鱼的花纹和颜色，拓展学生对鱼的表现能力，引导学生对美的追求

教学目标

1、（审美）提高学生的观察力、记忆力、创造力、审美力。

2（技能）运用大胆夸张的方法表现鱼的花纹，锻炼学生用线，用色来表现。

（思想）增长学生知识，受到美的熏陶，从而懂得珍惜自然，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发学生友善意识。

工具

学生准备水彩笔，油画棒，图画纸

课前准备

学生按分组准备水彩笔，油画棒，画纸，画画时用

教师准备关于鱼儿游动的视频，及水彩笔，画纸，演示时用。

教学活动

【导入】看视频导入

学生猜谜语：有头没有手，有尾没有腿，能行千里路，不能离开水。打一动物，导入新课。

看关于鱼儿的视频，看看并认识他们吗？那接下来就让我们和这些鱼儿在海底畅游吧------（鱼儿游啊游）

二 自主学习

播放视频，你喜欢哪位朋友？他们的外形特点、颜色及身上的花纹？你还知道哪些鱼，他们的形状颜色是怎样的 ？让孩子们欣赏各种各样的鱼及其形态。

三 解疑答难，传授新知

师：“同学们，鱼的形状是多种多样，颜色花纹也是丰富多彩的，我们只要认识了鱼的身体结构并加上美丽的花纹，一条条美丽的鱼就绘制出来了。”

幻灯片出示各种鱼类，师讲解各种鱼类的形状，颜色等特点。

小结：鱼的形状多种多样，色彩五彩缤纷。

师：那你知道鱼的身体有哪些部位吗？