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师梦圆小学美术教材同步鲁教五四制版一年级上册5 节日的烟花下载详情
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鲁教五四学制版美术一年级上册《5 节日的烟花》优质课教案

  3.观察烟花的色彩变化,表现节日烟花的美,促使学生养成平时观察和表现美好事物的习惯

  教学重点、难点:

  重点:初步掌握油画棒和水彩相结合的画法。

  难点:学生通过仔细观察后,能较自如地表现对烟花的感受。

  课前准备:

  (学生)油画棒、水彩颜料、纸张等常规作画工具

  (教师)范画、烟花图片等

  教学过程:

  1.激趣。

  (1)学生回忆印象最深刻的一次放烟花的情景(注意讲清时间、地点、人物)。

  (2)出示烟花图片,提问:你觉得烟花很美吗?为什么?

  (3)揭示课题:《五彩的烟花》。

  2.欣赏。

  (1)出示范作,让学生说说最喜欢哪幅,并说明原因(从色彩、形状和构图等方面进行描述)。

  (2)学生思考:怎样表现放烟花时的美妙情景?

  3.指导。

  (1)教师示范创作步骤:用油画棒画出烟花,用水彩涂底色,涂满底色(特别强调注意运笔的力度、色彩搭配、主题的刻画和整体的意境等)。

  (2)欣赏范作,学生体会创作过程。

  4.创作。

  (1)主题:画出放烟花的情景(没有放过烟花的同学可以画想象中的烟花)。

  (2)建议:可以画节日中五彩的烟花,也可以设计自己喜欢的烟花式样,还可以适当地夸张想象,表现自己对烟花的感受。

  (3)学生创作(可以个人创作,也可以小组合作),教师指导。

  5.小结。

  (1)学生上讲台介绍自己的作品,学生互评,教师小结。

  (2)评价建议:是否能够较好地处理画面;是否表现出自己对烟花的独特感受;是否与众不同。