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鲁教五四学制版二年级上册《第17课 会转的玩具》优秀教案设计
教学重点：了解转动的原理，能够掌握转动玩具的制作方法。
教学难点：利用身边的材料进行转动玩具制作。
教学过程：
一、玩玩具
师：老师手里呀有两个好玩的东西，猜猜是什么？（学生猜测）
生：……
师：究竟是什么？瞧，（出示玩具，先陀螺，再转转儿）
生：……
师：大家一起传着看一看，玩一玩！（小组玩）
师：这两个玩具有什么共同特点？
它们都会——
生：会转！
师：对了。它们都是会转的玩具。那想不想自己动手做一个？（揭题）
二、认识手工制作的会转的玩具
师：请你和组员一起把它拆开看一看，研究一下。
生：动手拆，并总结。
师：你们真仔细，谁来说说风车有机部分组成？。
生：风车头和小棒
师：好，那这个玩具光秃秃的好看吗？怎样打扮一下？
生：……
师：说的好，同学们自己都能总结出简单的制作方法了，接下来请你带着连个问题跟我一起来看看具体的制作步骤。
1、风车的制作步骤。
2、制作过程中应该注意的问题。
生：观看，总结。（边框可以剪成花边，画上花纹，里面内容可以画、剪贴，可以平面、立体，一个有轴）
师：欣赏风车作品。