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鲁教五四学制版三年级上册《第11课 彩线贴画》优秀教案设计
二、教学过程
1、提出问题，出示课件 师：彩线贴画和蜡笔画有什么不同？今天老师也做了几幅彩线贴画请同学们看一看，摸一摸。来感受一下彩线贴出来的画与平面画有什么不同？
生：彩线贴画比平面的画要凸出来一些，看上去有一定的立体感。
欣赏 师：老师这里还有很多的彩线贴画请同学们来欣赏一下（出示课件）这么多好看的彩线贴画你们想做吗？下面我们一起来学习彩线贴画的制作方法。
示范：（1）搓线 （2）粘贴 从色彩和粘贴步骤上来演示，出示知识点（点、线、面）
4、创作要求：出示课件（1）四人一组完成一幅作品，注意色彩的搭配和点线面的结合（2）注意画面的整洁干净（3）使用剪刀时要注意安全
5、展示
（1）今天同学们表现都很棒，老师非常高兴。（2）找2个同学选出你最喜欢的一幅说说你为什么喜欢它。（色彩、立体感、装饰性强）（3）师总结
三、拓展
师：今天我们学习了彩线贴画的制作方法，课后我们还可以运用毛线或者其它材质的彩线做出更加立体、更加美丽的作品来装扮我们的生活！
四、板书设计
彩线贴画 展示台
彩线贴画作品 点、线、面 学生作品