人美版(常锐伦、欧京海主编)二年级上册《第21课 奶奶织的老粗布（河南）》优秀教案设计

人美版(常锐伦、欧京海主编)二年级上册《第21课 奶奶织的老粗布（河南）》优秀教案设计

2.表现老粗布的设计感。

★教学过程：

一、组织教学

检查学生课前准备情况，稳定学生情绪，准备上课。

二、导入

师：小朋友们，大家看一下今天李老师和以往有什么不同？

（学生观察并回答）

师：对啦，老师今天穿了围裙，那这件围裙是什么布料呢？

（粗布）

师：你们想不想知道这是谁给老师织的布呢？

（想）

师：那我们今天就来学习一下《奶奶织的老粗布》

（板书——奶奶织的老粗布）

三、讲授新课

1．小朋友，你们知道这块布是怎么织出来的吗？

2．老师把奶奶织布的过程拍了下来，咱们一起来看一看吧。

（播放视频）

3．你发现视频中奶奶手里拿的小东西了吗？这就是神奇的梭子，梭子在排列好的线中间穿来穿去，就织出了粗布来。我们来看一看这个神奇的梭子都能织出什么样式的粗布。

（让学生欣赏各种不同的粗布）

4．看看图中的布都有什么共同点？

（色彩丰富，格子纹，排列整齐）（条纹）

这就是两种经典的粗布纹样：条纹和格子纹

5．我们来欣赏一下粗布工艺。

（出示课件，鞋垫，杯垫，床上用品，衣服等）

6．老师也十几了一种粗布纹样，并且制作成了围巾送给奶奶，希望奶奶在寒冷的冬天觉得暖和。我来教教大家是怎么做的。讲解线条的穿插，色彩的搭配等。