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五年级上册《第21课 自行车“自驾游”（辽宁）》优秀教案
教学
目标
1、了解“以人为本”的设计理念，运用设计图的表现形式设计一款多功能、实用又美观的自行车。
2、通过小组研究、对比观察等方法，在设计过程中分析自行车的材质、结构和功能等要素，并能大胆地创新设计。
3、在学习过程中能产生创新意识和环保意识。
重点
结合生活实际需求，设计一款实用、多功能的自行车
难点
运用“以人为本”的设计理念，通过设计解决现有自行车“自驾游”存在的问题。
教学
准备
教师
课件 教师“自行车设计图”
学生
图画纸 尺子 勾线笔等
环节
时间
教师活动
学生活动
教学意图
谈话导入
3＇
初步交流
1＇
回忆旧知识2＇