1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
一年级下册《综合练习》优秀教案
默写会体现出我们平时的积累
1、平时是否留心观察身边的事物
2、某一种形态在你心中是否已形成一种固定的格式
3、绘画的功底
三、给十分钟时间默写出一位熟悉的人物（学生共同最熟悉的人建议默写班主任）
总结：大家都画的非常不错，有部分同学没有画完。班主任大家都很熟悉，但是是否当你提起画笔时不知道该从何下笔？有很多想表达的东西，是否不知怎么用画笔表达？
教师告诉大家原因，一是我们现在的绘画功底还不成熟，不能完整的用笔来表达我们的见所想。二是表面看似我们熟悉了解的人，但其实我们并没有留心观察了解过，没有把它形成我们的记忆，而只停留在表层的印象。在这里老师提示同学们多观察身边的事物。
现在我们再来做一个练习，小游戏。
每位同学拿两张画纸，一支铅笔
全班同学向后转，背对讲台
模特进场，模特形容自己的特征（头型、发型、眼耳嘴鼻、性格）
模特描述时同学们根据内容画出来
教师点名两三个同学转过身来，再次形容模特，同学们根据这两三名同学的描述再画一幅。
结束作画，转身观察模特，相互点评，提问：为什么两张画会有这样的区别？