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四年级上册《12. 浮雕》优秀教案
课时
2
教学目标
知识与能力
通过欣赏古今有人脸的器物，了解它们的特点及表现手法，能 利用泥板成型等技法制作一件夸张有趣的人脸造型器物。
过程与方法
在观察、分析、实践、探究中了解陶艺造型知识，利用泥板成型及捏、揉、搓、压、刻等泥塑方法，制作有人脸的器物。
情感态度价值观
通过学习陶艺技法，体验陶艺活动的乐趣。培养学生勇于创新的精神，并运用到美化生活中，提高审美品位。
教学重点
以泥板成型法为主，综合运用捏、揉、搓、压、刻等泥塑方法，表现有人脸的器物。
教学难点
泥板的厚薄与拼接、人脸表情的夸张变化及与器物的有机结合。
教学准备
PPT、泥
教学过程（第 课时）
环节与形式
核心设问（教师活动）
学生活动
备注
导入
看一看，表情变化时，五官发生了哪些变化？
观察后回答