六年级上册《13. 制作藏书票》优秀教案

六年级上册《13. 制作藏书票》优秀教案

2.学生能以镂印版画的形式为自己设计制作一张藏书票。

3.使学生在设计制作过程中体验美术学习的乐趣及成就，提升对读书、爱书、藏书的乐趣。

【教学重难点】

重点：学习镂印版画的技法，并以镂印版画的形式设计一张藏书票。

难点：如何设计一张造型好看的藏书票。

【教学准备】

学具准备：铅笔、厚卡纸、剪刀或刻刀、垫板、水粉画工具或水彩笔等

教具准备：ppt课件、微课视频、书、藏书票范作、刻刀、卡纸、彩笔或水粉工具

【教学过程】

一、激趣导入

1.交流“藏书”

师：“书籍是人类进步的阶梯”，同学们知道这句格言是哪位名人说的吗？

生：高尔基（世界十大文豪、前苏联作家高尔基）

师：老师把这句格言赠送给同学们，希望大家能够多读书，每天都有进步。同学们，你们平常是怎么来标记你的爱书，来证明这本书是你的？

生：写名字......

2.出示“藏书票”

师：老师今天带来了自己最爱的四本书，请你们来找找看老师是怎么标记的。（提示：这件宝物具有三种特质，可以称之为珍珠、宝石、蝴蝶）

3.揭秘“藏书票”

“藏书票”被称为：版画珍珠、纸上宝石、书中蝴蝶。

二、追根溯源

1.“藏书票” 简介

藏书票是藏书者的标记，以示书的所有权。藏书票一般贴于书的扉页，也是书籍主人对所藏书的一种装帧手段。

2.“藏书票”历史

世界上第一枚藏书票。六百多年前，德国勒戈尔制作的“刺猬”，画面上是一只活灵活现的刺猬。

八十年前中国第一枚藏书票诞生。关祖章的藏书票，充满了中国古典文化气质。一位头戴方巾的书生，在翻箱倒柜之余正秉烛展卷，潜心攻读，四周散落大量的线装古籍和卷轴。