湘美版美术四年级上册《9. 可爱的班集体》优质课教案

湘美版美术四年级上册《9. 可爱的班集体》优质课教案

教学重点：感受纸版画的艺术美，学习用这种方式制作头像。?

教学难点：认识和掌握纸版画的造型规律和各种常用技法。?

教具与学具：卡纸、剪刀、双面胶、铅笔、滚筒、墨汁等?

教学过程：?

一、照片激趣?

1.谈话导入：出示几张班级的集体照，激起同学们美好的回忆。

提问：“还记得这是在哪儿照的吗？说说照片中谁的表情最可爱？”

小结：瞧瞧我们的班集体，大家在集体生活中度过了很多开心和、难忘的时光，今天我们还可以用一种特殊的方式制作一张大合照，来纪念我们可爱的班集体。

导出课题：出示纸版画集体像，这些可爱的头像是怎样画出来的呢？这就是我们今天要学习的内容。（板书课题——可爱的班集体。）???

二、探究纸版画

1、动手尝试

提问：回顾学过的与拓印有关的内容有哪些？

总结：拓印的形式主要是因为被拓印物体表面的凹凸不平。我们今天学习的纸版画也是根据这个原理制作面成的。现存我们就来做一个纸版拓印小实验。

小训练：剪一些简单的几何图形，粘贴后滚油墨多次拓印，看看会产生什么效果？时间3分钟

反馈：强调滚涂油墨的技巧，滚涂要均匀。理解纸版画形成的原理：因为叠加的小图形边沿与底版产生了凹凸厚度，油墨不易滚涂到位，拓印后就形成了白色边缘，产生图像。

了解步骤

师：体验了纸版画形成的原理，那纸版头像又是怎样制作出来的呢？请根据课本第29页的提示来说说你的理解 。

师根据学生的发言，整理并板书纸版画制作步骤：剪制头像—粘贴底板--滚涂油墨--拓印版画

剪制头像 画底稿：出示两张纸版画底稿，一张简洁概括，一张细节过多。请学生说说哪张画稿比较适合制作纸版画。

剪底稿：用两张卡纸重叠在一起剪好头像外形。其中一张作为粘贴用的底版同，另一张按画稿剪下五官和发型。

剪眼睛：出示三种不同的剪贴眼睛的方式同，说说打算怎样表现自己的眼睛。

粘贴底版 把剪下的五官等牢牢贴在底纸上。

滚涂油墨 滚涂油墨要均匀适量。

拓印版画 拓印时，可用木蘑菇或勺子等，在底版背面反复摩压，使印出的头像清晰，出现局部印不清晰的情况，可以补滚油墨后再印。

小结：油墨要滚均匀。，拓印纸与底版之间不随意移动。?