一年级下册小舞台 《显身手 点歌台》优秀教案

一年级下册小舞台 《显身手 点歌台》优秀教案

教学重点：用天真活泼的语气唱歌，富有表现力来表演歌曲

教学难点：歌曲的强弱表现及打击乐器的配合

教具：钢琴、沙锤、三角铁

教学过程

师生互动

师：同学们好！

生：老师好！

二、谈话导入

师：同学们一年有几个季节?

生：春夏秋冬

师：你最喜欢哪个季节？为什么？

生：……

师：老师最喜欢的是春天，因为春天到处是一片生机勃勃的样子，能做许多自己喜欢的事，下面就让我们一起走进春天吧！首先来请同学们跟着老师一起来热热身，?

拍手 拍腿 拍手 拍腿 拍手 拍手

X X X X X X X X X X

拍手 拍腿 拍手

X X X - （师示范生模仿）

师：你们做的真是太棒了！

提示课题，学习新歌。

（1）师：春天来到了，万物复苏，泥土里的种子也睡醒了，感觉有点渴，

可怎么办呢？（鼓励学生自己想办法）?

生：下雨、雨水······

师：这位同学说下点雨它就不渴了，是呀，种子喝得饱饱的，身子一挺就

冒了出来，那么种子应该感谢谁？

生：小雨