二年级下册3 开心童年 唱一唱 《划船》优秀教案

二年级下册3 开心童年 唱一唱 《划船》优秀教案

能用歌声、语言和肢体动作，积极地表现自己对歌曲的感受，并从中享受道音乐的乐趣。 重点、难点 重点：初步感受道音乐的快慢和强弱变化，并做出身体反应。

难点：正确的感知，充分表现歌曲的不同情景。 课 型 新授课 教学方法 以课堂讲授为主，并采取互动方式进行课堂讨论。 教学

过程

设计 一、常规教学

1.师生音乐问好

2.师生律动《好宝宝》。

3.发声练习，唱音阶。

4.在唱音阶的基础上加上柯达伊手势。

二、教学过程

1.导入

师：夏天马上要来了，天气变得越来越暖，我们大家在放假之后就回到很多不同的地方游玩，现在我们来观察一下，在图中的这些小伙伴都在干什么呢？（学生回答）

师：划船的动作是怎么样的？

让我们随着音乐一起划起来吧！

2.初听音乐

提出问题：这首歌的情绪如何？（高兴、欢快）

3.复听音乐

师：引导学生在听歌曲的时候加上划船的动作，加在自己喜欢的地方，再放音乐。

4.学习节奏、曲谱

（1）、找出歌曲是几拍音乐以及强弱规律。

（2）、师生练习强弱规律。

（3）、老师出示黑板上的节奏片段，师生一起练习打节奏。（找学生打）

（4）、

教学

过程

设计 （4）、节奏练习熟练之后加上曲谱，师生共同演唱。