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五年级上册第三单元 美好的回忆 《听 春之歌》优秀教案
教学难点： 了解乐曲段落组成，感受变化音特点，能哼唱主题旋律。
教学重点：体验《春之歌》的优美抒情的旋律所表达的春天景色，感受春天。初步了解无词歌的特点。
教学过程：
走进《春之歌》
初听，找一找。找出和旋律情绪相附的图片，说说为什么？
音乐感觉很灵敏，也说明乐曲表达很明确。
乐曲蓬勃向上，生机盎然的情绪，是由哪些音乐要素决定的呢？
这首乐曲的节奏和速度是怎样的？
学习变化音
春天冰雪融化，万物复苏，小芽芽，小露珠，一点一滴滋润，每天每夜在发生变化，造就了多姿多彩的春天。而变化音就能表现这种日新月异的变化。让我们一起来认识一下乐曲中的变化音。
介绍变化音记号：升记号、降记号、还原记号
升记号：原音升高半音
降记号：原音降低伴音
还原记号：把变化音还原
口风琴上的演奏方法：升：原音的右边最接近的键
降：原音的左边最接近的键
还原：恢复到原来音
以4为例，尝试原音、升、降、还原
试奏：变化音和无变化音
4 #4 4 #4
34 #45
21 2 #2
#4 &4 32
谈谈比较感受，有变化音的，有变化感觉，更能表达春意盎然的特点。
轻声视唱A段旋律