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师梦圆小学音乐教材同步花城粤教版一年级下册欣赏 1、弹拨乐合奏《快乐的罗嗦》片段 2、钢琴曲《星光圆舞曲》下载详情
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一年级下册第10课 小小的船 《欣赏 1、弹拨乐合奏《快乐的罗嗦》》优秀教案

教材分析

《小夜曲》原是中世纪欧洲一种音乐体裁,是一种黄昏或夜间在室外演唱的歌曲或演奏的器乐曲。后来发展成为一种由少数管弦乐器演奏的管弦乐套曲。小夜曲一般为抒情性的器乐曲或声乐曲,节奏缓慢旋律优美。

重点难点

1、让学生充分地参与葫芦丝表现并熟练演奏

2、合理安排教学时间,调控好教学活动,激发学生的主动参与意识。

教学过程

4.1 第一学时

教学活动

活动1【导入】新课

同学们你们刚才进教室听到的葫芦丝乐曲好听么?它的名字是《月亮升起来》,要想吹出如此美妙的葫芦丝乐曲,一定要认真扎实的练习基本功,下面就让我们一起进行基本功的练习

活动2【活动】基础练习

1、葫芦丝的长音练习(注意学生的指法准确,音头平稳,音要直,不要晃,音尾直收。)

2、葫芦丝的吐音练习。

3、节拍的练习。

4、活指练习曲

5、葫芦丝乐曲复习《粉刷匠》

活动3【讲授】新课

学习演奏《小夜曲》

1、师:同学们还记得我们进教室的葫芦丝乐曲叫什么名字么?它的情绪是怎样的:(活泼欢快还是安静柔美呢)这首乐曲它属于小夜曲风格,下面我给大家介绍一种音乐体裁:小夜曲。所有小夜曲原是中世纪欧洲一种音乐体裁,是一种黄昏或夜间在室外演唱的歌曲或演奏的器乐曲。后来发展成为一种由少数管弦乐器演奏的管弦乐套曲。小夜曲一般为抒情性的器乐曲或声乐曲,节奏缓慢旋律优美。

2、今天我们就一起来学习一首《小夜曲》

A、教师示范乐曲

师:现在请同学们聆听老师演奏,注意感受乐曲的速度,节奏,情绪)

B、介绍作者及其作品风格。

学生聆听老师的讲解,并感受作品特点。

C、教师范唱乐曲,学生整体感受并进行识谱。

教材