二年级上册第2课 五个朋友在一起 《歌曲《箫》》优秀教案

二年级上册第2课 五个朋友在一起 《歌曲《箫》》优秀教案

3、通过本课教学使学生了解我国民族乐器、渗透传统民族音乐，培

养孩子的民族自豪感，弘扬民族精神。

教学重点：有表情用连贯、有支持的气息和舒展流畅、明亮的声音演

唱歌曲《箫》。

教学难点：

　1、能唱好歌曲中出现的一字多音处

　2、渗透传统民族音乐。

教学准备：多媒体、电子琴、洞箫、竹笛

教学课时：1课时

教学过程：

一、组织教学

　　1、教师弹琴师生问好

　　2、教师弹奏音乐

　　 发声练lu.-lu.lu-la.la.la-wu.lu.-lu.wu.lu-.lu.wu.-lu.-lu-

　 3、复习敲打乐曲《小星星》

　 　师：好！同学们，我们来复习一下上节课我们用酒瓶琴学打的

《小星星》，谁来敲打？

　　 生：学生敲打

二、问答式导入、师生问答互动

　　1、说说自己认识的民族乐器

　　师：好！同学们敲打的很好！这是我们自己做的乐曲‘酒瓶琴’。

我来问同学们，咱们中国的民族乐器很多，谁能给我们讲一

下你了解认识几件乐器？

　　生1：有笛子，生2：葫芦丝，生3：二胡

　　师：我们中国的民族乐器很多，除了刚才同学们讲到的，像古筝、