花城粤教版三年级下册音乐第1课 春天来了 《欣赏 小提琴协奏曲《春》》优秀教学设计

花城粤教版三年级下册音乐第1课 春天来了 《欣赏 小提琴协奏曲《春》》优秀教学设计

教学用具：多媒体、电视、电子琴、课件

教学过程：

一、导入：

师：同学们，我们现在是什么季节啊？那谁能用一句话描绘一下春天吗？

生：

师：春天是个生机勃勃，万物复苏的季节，在这美好的春天里，让我们活动一下筋骨，全体起立！

生：律动。（结束时手势让同学们坐下）

二、欣赏教学：

师：歌声中的小朋友都在哪里找到春天的？

师：老师给大家带来了一首描绘春天的乐曲，请你们闭上眼睛，静静的听一听，在你眼前出现了什么画面？乐曲又是由什么乐器来演奏的哪？（初听）

师：你仿佛看到春天怎样的景色？

生：（你说的可真美;说的真棒；你可真有想象力）

师：刚刚我们听到的这首乐曲的名字就叫《春》，是意大利作曲家维瓦尔第创作的《四季》当中的一首作品。那你听到了吗，乐曲是由什么乐器演奏的？

生：

师：同学们的小耳朵可真灵！这首作品就是由提琴家族所演奏的，同学们看提琴家族的这四个成员？（边指边说）他们长的有什么相同和不同的地方？

生：

师：对，形状相同大小不同。看看这两样乐器，就是小提琴和中提琴，他们的演奏姿势是怎样的（教师带领学生模仿）形状相同，那他们的音色会一样吗？我们来听一听！老师给大家带来了一把小提琴，同学们听一下小提琴的音色是怎样的？再来听听一听中提琴，它的音色。他们的音色一样吗？小提琴的音色怎样。。。（纤细、明亮）中提琴的哪。。。（圆润）

生：

师：再来看下其他两个成员，由于体积大，所以演奏姿势也于小提和中提琴不同，他们在琴身下面都有个支架，把琴支撑在地上演奏。那么他们的音色又会怎样哪？我们来听一听！

生：

师：低音提琴声音非常的低沉、大提琴声音更加的柔和饱满了！提琴家族的音色是各不相同的，但是他们配合在一起，却给我们带来更加丰富多彩的音乐。那么我们就一起来感受一下吧！

师：听乐曲的第一部分，你仿佛听到了什么声音，看到了什么画面？用你的动作告诉我！把你听到的用动作表现出来！

师：刚刚看到有的同学做出了这样的动作（教师模仿）你是想表达出什么画面哪？（请同学解释）还有谁感受到了不同的画面？

生：（说的真好，感受的很准确）

师：我们再来感受一下春天万物复苏，鸟儿欢乐唱歌的情景，同学们用你们的动作来再次感受这一段。（单1）