四年级上册音乐第8课 名曲回放——管弦乐组曲《动物狂欢节》 《欣赏 1.《袋鼠》 2.《水族馆》》精品课教案

四年级上册音乐第8课 名曲回放——管弦乐组曲《动物狂欢节》 《欣赏 1.《袋鼠》 2.《水族馆》》精品课教案

利用各种视听资料创设具体情境，拓展学生想像力 教具学具媒体准备 钢琴、多媒体教学系统、海底动植物道具

教 学 过 程 教学程序 教师教的活动 学生学的活动 教具、学具以及媒体运用 教与学的评价手段运用 教学环节设计意图 导入阶段 （一）、导入

谈话法导入，让学生猜一猜这是乐曲所描叙的具体情境。说说为什么？ 听音乐，根据音乐想象 创设具体情境，激发学生学习兴趣，培养学生的想像力

展开阶段

（二）感知学习

1．听一听 画一画

画出自已所想到的画面

2、看一看 辨一辨

引导学生构想音乐形象　

3、找一找 哼一哼

引导学生复习各乐器音色，并示范（或请学生）长笛演奏

4、奏一奏 想一想

　 引导学生根音乐主题模仿演奏相应乐器

5、听一听 动一动

引导学生逐段赏析音乐，并表现音乐形像

6、想一想 说一说

以图谱法的形式引导学生为乐曲分段

7、听一听 演一演

引导学生跟着图谱做全曲律动

根据音乐想象音乐画面，并画出自已脑海里的画面

边听音乐边观赏海底世界的奇妙画面，听辨乐曲中出现了哪几种乐器的音色

看视频，找乐器，找出你熟悉的乐器

听音乐，模仿乐曲中出现的相应乐器的演奏姿势,思考乐曲分成几段

分段听赏音乐，并做出相应律动

主题a：鱼儿在上层水位上下跳跃游玩（长笛、弦乐、钢琴）