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师梦圆小学音乐教材同步冀少版一年级下册杜鹃圆舞曲 手风琴独奏曲下载详情
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一年级下册音乐第一单元 春来了 《欣赏 杜鹃圆舞曲 手风琴独奏曲》精品课教案

感受三拍子乐曲的特点,引导学生听辨乐曲、感受乐曲、表现乐曲

【教学难点】

感受乐曲不同的情绪以及舞曲轻快活泼的特点

【教具准备】

打击乐器、欣赏磁带等

【教学设计】

一、常规训练:律动《骑上我的小红马》

学生听音乐表演,创设良好的教学氛围

二、节奏拍击

1、师:我们来到了美丽的大草原,草原的人们热烈地欢迎着我们。他们想考考小朋友的音乐知识掌握的好不好,准备了一些不同节拍的节奏让小朋友来拍一拍,比一比哪一组拍的最好。你们行不行?

2、生:行!

3、节奏拍击(2/4拍、3/4拍节奏)

分别拍击不同节拍、合奏拍击

三、 欣赏《杜鹃圆舞曲》

(一)导入欣赏曲

1、师:小朋友比赛的很激烈,听!谁也要来参加比赛?

2、师播放乐曲前一小段

生:是“咕咕”叫的小杜鹃。

3、导入:对!骄傲的小杜鹃也要来参加比赛。听!它高兴地唱起了歌跳起了舞。 它还想请大家听听它跳的舞曲是几拍子的?根据乐曲的情绪我们来分一

分它有几部分?

4、出示课题:《杜鹃圆舞曲》

5、初听全曲

6、交流讨论结果

生:乐曲是三拍子的。可以分成三个部分。

师:对!根据乐曲的情绪我们可以把它分成三部分。下面让我们依次来欣赏。

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