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冀少版二年级上册第九单元 雪花飘飘 《唱歌 堆雪人》优秀教案设计
二、使学生感受新疆风格的音乐与舞蹈。
三、通过歌曲的学习，对学生进行思想教育。
教学重、难点：
一、感受歌曲风格。
二、表达对边防军的热爱、赞美、学习边防军的真挚感情。
教学过程：
导入
新疆旅行，欣赏新疆风光
律动，看iPad学跳新疆舞蹈
学唱歌曲《我爱雪莲花》
介绍天山雪莲花
初听歌曲，感受情绪
复听，感受拍子
朗读歌词
解决歌曲难点节奏
跟琴模唱旋律
跟琴填词唱
歌曲情绪处理
有感情的唱歌
表现歌曲
1、加入手鼓唱歌
2、小组讨论为歌曲加入新疆舞蹈动作并表演
3、全班分角色表演
4、小组上台表演以及评价
五、拓展