三年级上册第八单元 欢乐校园 《活动 欢乐的校园》优秀教案

三年级上册第八单元 欢乐校园 《活动 欢乐的校园》优秀教案

　　1、能独自演唱歌曲《队礼歌》

　　2、能随着歌曲伴奏有表情的演唱歌曲《小字典》

　　3、听到歌曲《中国少年先锋队队歌》时，能说出歌曲的标题，并知道歌曲的原名叫“我们是共产主义接班人。”

　　4、能说出歌曲《快乐的晚会》使用了哪两种不同的常演唱形式。

　　教学过程

　　一、组织教学

　　二、学唱歌曲：视唱法学唱

　　三、歌曲处理

　　1、歌曲《队礼歌》的原调为1=G。如果学生用原调演唱有困难，可以降低大二度，将调号改为1=F。

　　2、《队礼歌》是一首具有进行曲风格的歌曲。课堂教学中，教师要引导学生把握歌曲的进行曲风格，表现朝气蓬勃的少先队员形象。

　　3、队礼是中国少年先锋队队员的行礼方式，队礼的动作要要领是：右手五指并紧，手掌向前，高举在头的上方。课堂教学可以从“队礼”开始，导入歌曲《队礼歌》

　　4、如果用打击乐器为歌曲伴奏，可以采用下列节奏型“X X”，伴奏乐器最好选择没有余音的打击乐器，如：小军鼓、双响筒、响板等。

　　双响筒的演奏，老师要进行提示，让学生将发音较低的筒平放在左侧，强拍上敲击，发音较高的筒产平放在右侧，弱拍上敲击。

　　提示小军鼓、响板等乐器的演奏，让学生以不同的力度区分强弱拍，表现拍子的强弱规律。

　　5、如果以踏步或先进步伐伴随歌唱，一定要强调以下两点：

　　1）强拍出左脚，弱拍出右脚；脚在拍点上落地。

　　2）抬腿动作的幅度随歌唱的速度进行调整。歌唱的速度越快，抬腿动作的幅度越小，反之，歌唱的速度越慢，抬腿动作的幅度越大。

　　四、小结