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冀少版五年级下册第六单元 七彩桥 《欣赏 北京的桥 男生的唱》优秀教案设计
1.学生对曲艺音乐风格的了解
2.学生对歌曲情绪情感及相关文化的了解
3.学生的演唱能力
三、教材分析
《北京的桥》是1991年由阎肃作词，冯世全作曲的歌曲，歌曲运用民族调式，借鉴京剧唱腔的一些特点，通过对北京千姿百态的桥的歌唱，歌颂了北京这座文化古都的变化。歌曲由前奏、主歌、副歌以及尾声组成，前面有男生的伴唱，简单的衬词，豪爽洒脱的演唱，烘托出生机勃勃、喜气洋洋的气氛。经过一段紧拉慢弹间奏引出了独唱的主歌部分。二声部的女生轻声伴唱，引出副歌。副歌是一个散板唱段，穿插着活泼的间奏，在歌唱与伴奏的相互烘托、相互映衬之中，对北京由衷的歌颂和赞美之情流露无余。
四、教学目标
1. 通过欣赏和桥有关的歌曲，增强学生的审美体验，使他们更好 地了解人类丰富的情感生活。
2. 感受歌曲的情绪，并根据歌曲情绪的变化区分歌曲中不同的部分。
五、教学重、难点
1. 听辨出歌曲中的主歌和副歌。
2. 分辨出主歌和副歌的不同。
六、教学过程
(一)、导入新课
随《洨河上有座赵州桥》复习演唱歌曲。
教师：你们去过北京吗？知道北京有哪些著名的桥吗？
学生自由回答。
教师出示北京的桥图片。
师：北京有很多的桥，有古老的金水桥、卢沟桥，还有现代的桥梁，三元桥、四元桥。有这样一首歌曲，名字就叫做《北京的桥》。我们一起来听一听，歌曲里都唱到了北京的哪些桥？
（二）、欣赏歌曲
1. 初次聆听歌曲北京的桥。
学生回答：高粱桥、三元桥……
2. 提问：歌曲的前奏有什么特点呢？
学生回答：前奏有点像京剧的音调，除了有乐曲的伴奏，还有 一个男生伴唱……
教师提问：这个前奏给同学们什么样的感觉？
学生：前奏给我们一种喜气洋洋、生机勃勃的感觉……