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三年级上册五、宝岛之歌 《（活动）领略台湾的戏曲艺术》优秀教案
目标 1、认知目标:使学生认识和了解歌仔戏等音乐形式；通过歌仔戏和布袋戏了解台湾文化。
2、技能目标:通过聆听乐曲，培养学生对戏曲旋律的记忆力和感受戏曲的情绪。
3、情感目标:培养学生良好的听赏音乐的习惯，增强热爱祖国的感情。 教学
重点 通过聆听并学唱戏曲，感受地方戏曲音乐的情绪，了解台湾文化，增强热爱祖国的感情 教学难点 了解并学唱戏曲的主题旋律。 场地
器材 电脑、投影机各一台，投影幕布一块。
教学过程 组织与教法
教学内容 教师 学生 多媒体展示 时间 准备部分
︵
2分
钟︶ 1、教师宣布本次课的内容。 简单介绍本课主要内容和目的。
1、图片
2分钟
基
本
部
分
︵
37分
钟︶
1、听赏《身骑白马走三关》
2、听赏布袋戏
1、介绍《身骑白马走三关》的故事背景
2、播放乐曲视频。
3、与学生共同赏析并分析《身骑白马走三关》的音乐特点。
4、播放三种不同版本、风格的《身骑白马走三关》。