辽海版音乐一年级上册第五单元 勇敢的小兵 《3. 学做解放军》优质课教案

辽海版音乐一年级上册第五单元 勇敢的小兵 《3. 学做解放军》优质课教案

钢琴、有关资料 教学设计

活动一：组织教学。

随音乐做律动走进音乐教室。

活动二：创设情境。通过本环节启发学生借助想象，理解歌曲意境。你们最崇拜的人是谁？你们的理想又是什么？在以后的学习、生活中你准备怎样做？你们知道老师最崇拜谁吗？你们听听老师的歌就会知道了，引出课题《学做解放军》。并加强本课教学的感染力。

活动三：新课教学。

1、歌曲简介：《学做解放军》是一首2/4拍，一段体结构，进行曲风格的儿童歌曲，歌曲每句为4小节，共由四个乐句组成，该作品结构完整，曲调简单易唱，歌曲生动地描绘了孩子们学做解放军的欢乐、热烈场面。

2、教师有感情地范唱歌曲。这是本课重点，还可以按照图示模仿学做解放军，并启发学生你还能设计什么样的动作来表现解放军。

3、学生自己朗读歌词并找出不认识的字。

4、教师板书生字拼音并带领学生按节奏朗读歌词。

5、教师弹奏旋律，学生用“la”哼唱。

6、教师弹琴，分句教唱歌曲。

7、随琴完整演唱歌曲。

8、歌曲处理：① 第一乐句通过附点音型与休止符的结合运用，具有进行曲特点，也表现出了活泼、神气的音乐情绪。 ② 第二乐句又加入了切分音型，使歌曲进行动力十足。 ③ 第三乐句前、后两小节之间使用自由模进的创作手法，生动地模拟了嘹亮的军号声。④ 第四乐句变化重复了第二乐句。

9、完整地唱。

活动四：教师小结，结束教学。

（1）自然导入新课。

（2）分散难点，学习效果很好。