一年级上册第三单元 动物朋友 《4. 动物乐园》优秀教案

一年级上册第三单元 动物朋友 《4. 动物乐园》优秀教案

师：在我国的东南海域上，有一颗璀璨的明珠，它就是我国的一个宝岛——台湾。台湾四面环海，四季如春。

4、放映其它图片

师：台湾所特有的地理环境，塑造了一批正直、朴实、真挚、爽朗的台湾人，正是台湾人的这种性格特点，孕育了具有台湾风格的艺术形式。

5、体会台湾校园歌曲亲切、朴实、明朗等特点。

多媒体演示：

点?? 歌?? 台

l?????? 童年

l?????? 乡间的小路

l?????? 外婆的澎湖湾

l?????? 兰花草

l?????? 龙的传人

二、???? 自主感受与体验

师：台湾的校园歌曲亲切、朴实，台湾的民歌更是活泼风趣、天真纯朴，大家想听吗？提问：歌曲讲述了一个怎样的故事？它是用什么样的情绪演唱的？

1、学生初步欣赏《蜗牛与黄鹂鸟》。

学生边听边思考：歌曲讲述了一个怎样的故事？它是用什么样的情绪演唱的？

2、学生复听歌曲，用拍手、跺脚、捻指、摆动身体等体态感受歌曲活泼风趣的情绪。

3、引导学生随范唱轻声学唱歌曲，进一步体验歌曲活泼风趣的情感。

4、用自然纯美的声音演唱歌曲，表达歌曲活泼风趣的情感。

三、???? 合作创编表现

1、小组交流讨论歌曲中有几个角色？每个角色演唱时在音色和语气上有什么区别？

生：回答

2、选择自己喜欢的角色练唱。

学生：讨论，练习

3、同学汇报，并演唱。

4、分组讨论，创编歌词。