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辽海版二年级上册音乐第二单元 我们多幸福 《1. 听听 生长在祖国的怀抱中》优秀教学设计
教师活动 学生活动 调整与反思
一、激情创境：
1、师生问好：（略）
2、发声练习：
2/4: 12 34 |54 32 |1— ||
a
二、合作探究：
导课：请学生描述国旗：
师：老师想问一下同学们都见过中华
人民共和国国旗吗？
师：那谁能描述一下国旗是什么样
的？、（启发学生思考：在什么场合
要升国旗、奏国歌？）同学们回答得
真棒，那谁能说说，在什么样的场合
要升国旗、奏国歌呢？同学们想一
想。
师：同学们说的都非常好，在奥运会
上，当中国的体育健儿获得比赛的冠
军， 会 升 起 鲜 艳 的 五 星 红 旗 ，下 面
就让我们一起来感受作为中国人的
自豪吧！
欣赏并观看《国歌》共同感受一
下《中华人民共和国国歌》的神圣与
庄严！
3、请同学们说一说你们听了之后有