二年级下册第六单元 我们茁壮成长 《实践活动 庆“六一”音乐会》优秀教案

二年级下册第六单元 我们茁壮成长 《实践活动 庆“六一”音乐会》优秀教案

教学难点：唱准歌曲中的节奏及音符。

教学准备：

多媒体

教学设计

一、组织教学

1.师生问好

2.发声训练

区分：5. 5 6 3 ︱ 2 6 ︱5. ﹟4 ︱ 5 0 ︱

5. 5 6 1 ︱ 5 3 ︱2. ﹟1 ︱ 2 0 ︱

3.复习歌曲《全世界儿童手拉手》

二、新课教学

1.感受音乐

（1）导入新课：引导孩子们谈理想，引出牛背上的牧童他的理想，揭示歌曲《老牛角弯弯》。

（2）范唱歌曲。

2.鉴赏音乐

（1）教材分析：《老水牛角弯弯》是一首具有民歌风格的创作歌曲，歌词透过孩子的视角，凭借雅气而丰富的想象，把水牛与宇宙飞船联系起来，展示了少年儿童美好远大的理想。

（2）随琴哼唱曲谱。

（3）按节奏进行读歌词。

（4）随琴填第一段歌词。

纠正： 6 1 ︱ 2 2 3 ︱ 2 5 ︱ 6. 1 6 ︱

我 骑 牛背 多 神 气 啰

5.5 6 3 ︱ 2 6 ︱ 5. ﹟4 ︱ 5 0 ︱

就像握着 方 向 盘 啰

（5）纠正第二段的结束句。

5.5 6 1 ︱ 5 3 ︱2. 1 ︱2 0 ︱