辽海版二年级下册音乐第四单元 欢乐动画城 《听听 别看我是一只羊》优秀教学设计

辽海版二年级下册音乐第四单元 欢乐动画城 《听听 别看我是一只羊》优秀教学设计

1.感受音乐

（1）导入新课：同学们，你们一定都看过动画片《喜羊羊与灰太狼》吧！谁能说说其中几个主要角色呢？今天，我们就一起来欣赏《别看我只是一只羊》。

喜洋洋、美羊羊、慢羊羊、懒洋洋、暖洋洋、红太狼、灰太狼……

（2）初听音乐，给学生一个整体形象。

2.鉴赏音乐

（1）教材分析：《别看我只是一只羊》是小朋友们非常喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》中的主题曲，是一首活泼向上的儿童歌曲。歌曲是带引子与尾声的二段体结构。引子共有4个小节，4/4拍，连贯柔美的旋律仿佛让我们听到了羊儿内心世界的自豪与骄傲。整首歌曲节奏欢快、情绪热烈，洋溢着勇敢、自信、阳关的感情。

（2）再听歌曲，感受节奏和速度的变化。

（3）每一乐段的情绪对比：

第一乐段包含了16个小节，4/4拍，连贯柔美的旋律仿佛让我们听到了羊儿内心世界的自豪与骄傲。

第二乐段包含了35个小节，节拍由4/4拍变成了2/4拍，节拍的变化和八分附点音符的出现极大地增强了歌曲的跳跃感，与第一乐段的连贯柔美形成了鲜明的对比，进一步渲染了歌曲积极向上，乐观进取的情绪。

（4）听歌曲，轻声随唱。

可采用：领唱、齐唱、小组接唱、表演唱等形式。

（5）边唱边自编动作。

（6）分组进行展示。

三．表现音乐

说说歌曲表现了“羊”和“狼”怎样的形象？

四.教师小结