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三年级上册音乐第四单元 我爱大草原 《2. 演唱 我是草原小画家》精品课教案
3、理解作品主题，激发学生对自然，对草原的热爱。
学习
重点
难点
1、有感情地演唱歌曲。
2、重点体会歌曲的情绪变化，理解作品主题。
教师活动 学生活动 调整与反思 一、激情创境：
1、师生问好:
1=C 2/4
EMBED PBrush
2、提示：正确的演唱姿势。
3、切分音练习：
2/4
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4、认识全音符。
5、板书课题：《我是草原小画家》。
二、合作探究：
1、教师范唱：
eq \o\ac(○,1) 学生完整感受歌曲旋律。
eq \o\ac(○,2) 随音乐拍手拍腿。
eq \o\ac(○,3) 初步感受歌曲的节拍特点。
eq \o\ac(○,4) 歌曲里唱了什么？
2、聆听歌曲：
随乐曲旋律学生步入音乐教室。
学生互检演唱姿势。