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辽海版四年级下册第2单元 月夜之音 《演唱 好月亮，你走得这样静悄悄》优秀教案设计
基本练习
1. 复习4/4拍子的含义和强弱规律
2. 打节奏；
3. 讲解不完全小节意义：弱拍起，首尾小节合为一拍。
4. 读唱名，唱曲谱。
三、新歌学唱
导言：上课之前，教室里播放了一首歌，不知道同学们有没有注意听。有谁知道它的名字吗？（刘欢，弯弯的月亮）歌曲以弯弯的月亮，小桥和小船，河水，勾描出一幅如淡淡水墨画的诗情画意。优美的旋律至今为人们喜爱，传唱。其实，古今中外有很多音乐作品都是以月亮为题的。今天，老师给大家带来一首奥地利的歌曲“好月亮，你走得这样静悄悄”。下面我们来听听这首歌曲。（放范唱音乐）边听边思考，从歌中你能听出什么样的画面？（安静的夜晚，妈妈哄小宝贝睡觉）
学生初听歌曲，感受音乐情绪，可用lu 模唱。
分析歌词结构，找出相同乐句，视唱相同部分乐句曲谱
分句视唱曲谱，注意附点音符、换气记号唱法。
填词演唱
随音乐演唱
歌曲处理：这首歌是一首摇篮曲，演唱时应该用稍慢，安静的声音，轻柔的演唱。
有感情演唱歌曲
拓展了解
师：有关月亮的话题，自古以来一直为人们所津津乐道。月亮是人们寄托情思的最好对象，古往今来，有关月亮的经典音乐之作就有不少，如回肠荡气的“春江花月夜”......脍炙人口的优美诗句更是不胜枚举：李白的“静夜思”......同学们还知道哪些有关月亮的诗句吗？（学生发言）
师：人们喜欢月亮，尤其喜爱中秋的圆月，因为它象征着团圆，思念。代表了游子归家的心。如今，宇宙飞船的登月成功更是开启了人们对神秘月亮的探索之旅，希望同学们将来也能够遨游太空，到月亮上畅游玩耍，揭开月亮那层神秘的面纱。这节课的音乐寄语是“诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗”——这节课就上到这，下课！