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师梦圆小学音乐教材同步辽海版六年级下册我心依旧下载详情
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辽海版六年级下册音乐第2单元 动人的故事 《聆听 我心依旧》优秀教学设计

2、在感受音乐和参与音乐的实践活动中,进一步认识西洋乐器及表现音乐的方式;在感悟一样作品思想感情的同时,提升学生的音乐表现力。

3、在音乐的听、唱、表演等活动中,培养学生的创作、表演能力。

教学重点:聆听歌曲,感受音乐意境。

教学难点:通过聆听国外音乐,了解国外经典艺术。

教具准备:钢琴、多媒体课件。

教学过程:

创设情景,导入新课。

1.听音乐进教室。

2.师生问好

二、欣赏导入

师:同学们,刚才进教室的时候,你们听到的那首歌曲还记得吗?

复习聆听《我心依旧》,同时看影片《泰坦尼克号》片段图像。

师生简要概述应聘内容和歌曲表达的情景。

三、探索发现,学习新知。

1、复习歌曲《哪吒闹海》

2、重点节奏和旋律的歌唱练习。

3、学生们随着歌曲哼唱,感受歌曲演唱形式。

4、师生读、填歌词。

5、重点乐句练唱。

6、随伴奏完整的演唱,要求学生用自己的表现方式演唱歌曲。

四、表现歌曲,实践创造。

1、多形式演唱:

A、独唱、合唱 B、齐唱、合唱 C、男、女声交替演唱。

2、创编歌曲

附件:课件、视频、音乐