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五年级上册第五单元 八音盒 《唱歌 森林水车》优秀教案
教材分析
《森林水车》是一首2/2拍的歌曲，清新活泼。歌曲分为两个部分。第一部分通过第一乐句与第二乐句的自问自答，引出歌曲的主体——森林水车，第二部分用拟声词来表现水车
的运转，全曲用明快的旋律和轻快的节奏表达了一种愉快的心情，极具趣味性，深受孩子们的喜爱。
教学内容
学唱《森林水车》
教
学
目
标
1、能用轻快、有弹性的声音，愉快的情绪，准确演唱歌曲《森林水车》，感受歌曲中的森林水车的音乐形象。
2、通过听唱法学唱歌曲，运用对比、模唱、范唱指导等音乐实践活动，唱准歌曲中的变化音#2和#4，以及歌曲中带有顿音记号和休止符的乐句。
3、通过学唱歌曲《森林水车》，感受大自然的美好，培养积极乐观的生活态度。
重
点
能用轻快、有弹性的声音，愉快的情绪，准确演唱歌曲《森林水车》
难点
唱准歌曲中的变化音#2和#4，以及歌曲中带有顿音记号和休止符的乐句。
教具
电子白板、电子琴、多媒体资料
教学流程
师 生 互 动
设计意图及
核心素养落实点
组织教学
二、学唱《森林水车》