五年级下册第四单元 中国影视音乐 《唱歌 送别》优秀教案

五年级下册第四单元 中国影视音乐 《唱歌 送别》优秀教案

?三、教学重难点：对乐曲意境的理解和情感的表达

?四、教学教具：多媒体课件，歌曲曲谱等

?五、教学过程：

?1、练声曲：

? 1?2?｜3?4?｜?5?—｜5?4?｜3?2｜1?—

咪 吗 咪

? 2、学唱歌曲《送别》

?（1）．教师：同学们，让我们听一听下面这首歌曲，听完后说说它的歌名？

?生：《送别》）

?师：你知道吗？我们今天学习的这首《送别》是出自一部老电影——《城南旧事》

（2）、介绍曲作者李叔同一生迄今留存的乐歌作品70余首。编作的乐歌继承了中国古典诗词的优良传统，大多为借景抒情之作，填配的文辞依永秀丽，声辙抑扬顿挫有致，意境深远而富于韵味。加上他具有较为全面的中西音乐文化修养，选用的多为欧美各国的通俗名曲，曲调优美动人，清新流畅，词曲的结合贴切顺达，相得益彰，达到了很高的艺术水平。因此，他的乐歌作品广为青年学生和知识分子喜爱，

像《送别》、《忆儿时》、《梦》、《西湖》等，特别是《送别》，先后被电影《早春二月》、《城南旧事》成功地选作插曲或主题歌，已成为了一个历史时期中国青年学生或知识分子思想感情的象征。由他自己写的词谱曲的《春游》，则是我国目前可见的最早的一首合唱歌曲。

（3）、欣赏《送别》

（4）、师：那就让我们一起来学习一下歌谱吧。请问，这首歌曲是几几拍的？

?（生答：4/4拍）

（5）、学生跟琴视唱全谱教师提出注意点：二分音符，全音符，及附点四分音符和八分音符的时值把握

（6）、请同学们学唱这首歌。

(7)、请同学们讨论歌曲的结构特点。

（8）、师总结歌词以长短句结构写成，语言精练，感情真挚，意境深邃。歌曲为单三部曲式结构，每个乐段由两个乐句构成。第一、三乐段完全相同，音乐起伏平缓，描绘了长亭、古道、夕阳、笛声等晚景，衬托也寂静冷落的气氛。第二乐段第一乐句与前形成鲜明对比，情绪变成激动，似为深沉的感叹。第二乐句略有变化地再现了第一乐段的第二乐句，恰当地表现了告别友人的离愁情绪。这些相近甚至重复的

乐句在歌曲中并未给人以繁琐、絮叨的印象，反而加强了作品的完整性和统一性，赋予它一种特别的美感。“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山??”淡淡的笛音吹出了离愁，幽美的歌词写出了别绪，听来让人百感交集。

、学生有感情的朗诵歌词

（10）、学生完整地演唱这首歌在《送别》的优美旋律中结束此课。