四年级上册音乐第一单元　东海渔歌 《欣赏　大海啊，故乡》精品课教案

四年级上册音乐第一单元　东海渔歌 《欣赏　大海啊，故乡》精品课教案

能充分运用力度、情绪的变化，深情演绎歌曲。

三、教学难点

1．典型的节奏型。

2．能用不同的情绪，唱法分层表现歌曲。

四、教学准备

钢琴、多媒体课件。

五、教学过程

（一）导入新课

师：诗人说，大海是一首诗，画家说，大海是一幅画，音乐家说，大海是世界上最美的交响乐，你听是什么声音？

生：是海浪声。

师：是啊，是海浪冲击岩石的声音，但是海上还有一些战士，他们在海上航行，保卫我们的祖国，对海军来说，大海就是故乡的声音。

今天就让我们走进大海，学习《大海啊故乡》这首歌。

（二）初听歌曲《大海啊故乡》（播放音乐）

1．仔细聆听，听完说说这首歌曲情绪如何？速度是怎样的？

（速度稍慢、深情舒缓地）

2．你能告诉老师这是几拍子的歌曲吗？（三拍子）

介绍三拍子：三拍子通常给人以抒情、荡漾的感觉，刚才我们已经感受到这是一首深情荡漾的歌曲，你们一起把这首歌的歌词深情地朗诵一遍，好吗？

3．请同学用深情的，起伏荡漾地声音朗读歌词。

师：从你们的眼神中读到了深情、从你们的朗诵声中听到了游子的心声，请同学们把感情投入到歌声中去，让我们来学唱歌曲。

（三）学唱歌曲

1．跟琴学唱歌谱。

找出歌曲中的典型节奏型，重点加以训练。(课件出示节奏)

2．用wu模仿海风声进行模唱，提示学生注意二分音符和附点二分音符的时值与唱法。

3．填词纠正。

4．这首歌中模仿游子声声呼唤故乡的高潮部分在哪里？