三年级下册第三单元　音乐中的故事 《音乐实践》优秀教案

三年级下册第三单元　音乐中的故事 《音乐实践》优秀教案

通过小小音乐剧的实践体验，提高学生们综合艺术的表现能力并贯穿思想教育，让学生知道，只要坚持不懈，就一定能战胜困难。?

教学过程：

一、节奏律动：

二、激情导入：

1.播放课件：《蜗牛与黄鹂鸟》，教师提示学生用动作或拍手表现音乐情绪。

2.学生讲述故事。

三、音乐剧的编排：

1.看一下课本中的图片，自己说一说每幅图所表现的内容，以及每幅图提出的要求。

2.教师引导学生说一说每幅图的内容。

3.总结：蜗牛不怕吃苦，非常认真。

4.欣赏老师们编排的音乐剧。

5.学生表演: 学生分组排练；带上头饰表演；完整的一组一组的进行。

四、课堂总结：

学习小蜗牛不怕困难，坚持不懈的努力，一定能成功的。

?小小音乐剧《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计?第二课时??????????

教学目标

1. 通过音乐剧的创编与表演，使学生进一步理解歌曲《蜗牛黄鹂鸟》的内容，并更好地表现。

2.?通过音乐剧的创编与表演，培养学生的团队精神和与他人合作的精神。

教学重、难点

1. 音乐剧的创编。

2.?集体表演如何有效组织，做到活泼而有序。

教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)

一、导入新课

1.?师：同学们，上节课我们学习了歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，我们先来复习歌曲。

2. 老师播放《蜗牛与黄鹂鸟》伴奏，学生演唱歌曲。