五年级上册音乐第三单元　欢乐的舞步 《唱歌　大家一起来》精品课教案

五年级上册音乐第三单元　欢乐的舞步 《唱歌　大家一起来》精品课教案

1．感受歌曲动感的节奏和活泼欢快的情绪。?

2．根据音乐的节奏和旋律特点，创编韵律操，表现音乐。

教材分析:?

歌曲《大家一起来》分为三个部分。这首歌曲是根据瑞典作曲家罗伯特.乌尔姆和罗宾.雷克斯创作的乐曲《蝴蝶》改编而成,由于节奏明快、旋律流畅而广泛流传。

教学过程

1．导入。播放歌曲。

提问：歌曲的情绪？

2．初听。感受歌曲的情绪。

3．模唱。

这首歌曲可以分成几个部分？每一个部分的情绪、节奏有什么不同？有没有相同的部分？

4．分小组学习：创编一段有组合的花筋操。

5．小组汇报。

6．布置下节课的学习内容。

根据本单元的学习，下节课我们将进行热舞大赛。同学们可以任意组合，选择适合的音乐进行舞蹈创编活动。根据同学们的表演，我们将评选最佳舞蹈、最佳音乐、最佳创意、最佳服装等若干奖项。