1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人音版(敬谱主编)音乐三年级上册第5课 《聆听 童年的回忆》优质课教案
【教学重点】
通过欣赏乐曲《童年的回忆》，感受乐曲不同的速度与情绪，以及优美流畅的旋律所描绘的如诗如画般的童年意境
【教学难点】
体验音乐的美，理解音乐所表达的意境及思想感情。
【教学方法】
情境教学法、分段聆听法、精心听辨法、引导法、讨论法。
【教学准备】
钢琴、音响设备、多媒体课件
【教学过程】
一、????组织教学
学生听音乐《童年的回忆》走进教室
师生音乐问好
1=C? 2/4
??1 2?3 4|??5 6???5?? |??
（师）同 学 们??你 们??好
??????i? i???7 6?|? 5? -??? |
（生）老 师??您?????好????
???
?6? 6?? i? |??5 6???5 3?|??2 4???3 2?|? 1?? -?? ||
???愉 快??的?????音乐??课?????就要??来到??了。
师：每天看到同学们灿烂的笑脸就不由的让老师想起自己的童年那些最美好的时光，是那么的令人难以忘怀。师童年的听图片：
二、导入新课，聆听乐曲
1、师播放自制的音乐视频。
设计意图：通过一组充满浓郁的生活气息的图片和音乐创设情境，唤起同学们聆听音乐的欲望，为下一步欣赏钢琴曲《童年的回忆》做好准备。
2、揭示课题《童年的回忆》，初听音乐