六年级上册第3课 《聆听 波斯市场》优秀教案

六年级上册第3课 《聆听 波斯市场》优秀教案

小学六年级

【教材分析】

《波斯市场》是英国作曲家凯特尔贝于1920年创作的管弦乐曲，是他众多描绘性极强的管弦小品中最著名的一首。这首作品地域风格浓郁，通过管弦乐丰富的表现力，将学生带到繁华喧闹的波斯集市中。

【学情分析】

六年级学生随着年龄的增长，见识的扩展，自主意识不断增强，特别是受流行音乐的影响，已经不满足于教材上的内容。他们对音乐感兴趣，却对音乐课的兴趣逐渐减弱。因此培养对音乐课的兴趣是重点，要让学生真心喜欢上音乐课，并培养辨别优劣作品的能力。

【教学目标】

1、能感受并说出乐曲的力度变化、情绪，了解乐曲各主题的主奏乐器。

2、能听辨乐曲各主题旋律，并用歌唱、乐器伴奏、律动、表演等方式表现各主题旋律。

3、通过观赏图片、表现音乐，初步感受波斯及波斯音乐。

【教学重点】

1、能够感受并说出乐曲的力度变化、情绪。

2、能够听辨乐曲各主题旋律，并用歌唱、乐器伴奏、律动、表演等方式表现各主题旋律。

【教学难点】

能够听辨乐曲各主题旋律，并用歌唱、乐器伴奏、律动、表演等方式表现各主题旋律。

【教法】

多媒体直观教学法、对话教学法、情景创设法、讨论点拨法、示范法。

【学法】

观察法、听辨法、比较法、模仿法、跟唱法。

【教学准备】

多媒体课件、黑板贴、串铃、号角、头饰、笛子等

【教学课时】

1课时

【教学过程】

一、导入

（PPT展示波斯风光）