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一年级上册第8课 过新年 《演唱 新年好》优秀教案
培养学生的创新能力及自主学习的能力。
教学重点：
1．学习用轻松愉快的情绪、柔和而具有弹性的声音演唱。
２．培养学生创造性地表现歌曲。
教学难点?：
掌握歌曲节奏，用各种方式为歌曲伴奏。
教学方法：：
听唱法、练习法、合作表演、启发引导……
教学准备：
手风琴、打击乐器、节奏卡、课件
养成教育训练点
引导学生在课堂上能积极主动地参与到音乐活动中,并学会分享与同伴在合作中的快乐.
教学过程?：
一、组织教学
1．师生用歌声互相问好！
????2．开火车游戏。（全班分３列火车，各列按自己的节奏边练习边演唱。）
二、节奏练习
１、我是?老 师│我是?老 师│我们?大??家│做朋?友 -‖。
学生模仿：
我是?Ｘ?Ｘ│我是?Ｘ Ｘ│我们?大??家│做朋?友??-‖
学生创编：……
学生读节奏3/4××?× × │××?× ×│××?× × │××?× -‖（学生边读三拍子的节奏，边用肢体语言表达）。
三、歌曲教学
1．导入??同学们拍节奏的声音就象过年放的花炮声一样，啪啪啪啪的。
过年时你们高兴吗？为什么？今天，我们就很开心地来学习一首歌《新年好》。